当センターでは、間接法（声を出して話し方の練習を行わない改善法）による吃音訓練を実施しています。

　声を出して行う話し方の練習法との違いは、吃音でない人と同じ“自然で無意識な話し方”を目標にしている点です。

吃音には進展段階があります。最も重度の吃音は、「回避（話すことを避ける）」の症状が出現する第4層の状態です。当センターでは、吃音の改善を以下のように捉えています。

• 悪化 ＝ 第4層に向かって進展していくこと
• 改善 ＝ 正常域に向かって第2層（症状が出ても本人が困らない状態）以上に遡ること

　スラスラ話すための、声を出した発話練習や呼吸練習（直接法）等は行いません。自宅で練習することも止めてもらいます。

　吃音の症状をコントロールすることが目的ではなく、吃音者意識を脱し、自然で無意識に話すことが目的です。

　第2層以上に改善すると、吃音の悩みが徐々に薄れていき、吃っても何とも思わなくなります。正常域まで改善すると、完全に症状が無くなります。これらが訓練の場面だけでなく、普段の社会的場面でも実現できるようになります。

　学生や成人の方の場合は、年表方式のメンタルリハーサル法※1を用います。

　頭の中で描いた場面の中で、吃音を恐れずに自然で無意識な発話を実行し、それが成功する場面を疑似体験します。

　幼児の吃音には、両親や周囲の大人に協力して頂き、環境調整を行います。

　子どもを取り巻く「言語環境」と「養育環境」を調整し、吃音が治っていく環境を整え、吃音の改善を待ちます。